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Mostrando entradas de septiembre, 2021

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1 DE OCTUBRE 4º1

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  MATEMÁTICAS ACTIVIDADES 1. Inventar y resolver 3 problemas de suma y multiplicación, 3 problemas de división y multiplicación y 3 problemas de tiempo.  2. Estudiarlos practicarlos y explicarlo en el tablero.  3. Estudiar, analizar razonar con lógica y resolver los ejercicios del centro 1 pág.  118 a la 121.  4. Explicar y realizar estos ejercicios en el tablero.  LENGUAJE ACTIVIDADES 1. Hacer lectura comprensiva y realizar las actividades indicadas en los desafíos 56,57,58,59.  2. Ejercitar y practicar los poemas de la pág. 17 y pág.  57 para declamar en el aula de clase.  3. Con orden y buena escritura y buena ortografía.  Para las siguientes materias se realizará una continuación de las actividades propuestas la semana pasada, las cuales son:   C. NATURALES ACTIVIDADES 1. Leer, Analizar y tomar nota de La lectura LOS SERES VIVOS NECESITAN DEL ALIMENTO. 2. Leer, analizar y hacer resumen de la lectura LOS ALIMENTOS SE TRANFORMAN EN NUTRIENTES (hacer dibujos).  3. Realizar con plastil

SEMANA DEL 20 AL 24 DE SEPTIEMBRE 4º1

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 MATEMÁTICAS ACTIVIDADES 1. Estudiar, analizar, razonar y resolver los ejercicios del centro 4 del libro de Matemáticas.  2. Inventar, resolver y explicar 3 problemas de multiplicación y suma.  3. Inventar, resolver y explicar 3 problemas de tiempo.  4. Todo con buena letra y orden. LENGUAJE ACTIVIDADES 1. Estudiar haciendo esfuerzo en lectura comprensiva los desafios 53,54,55 y 56.  2. Atentos en realizar en el cuaderno las actividades que el libro ordena.  3. Tratar siempre de mejorar la escritura en el texto y el cuaderno. 4. Estudiar para explicar y participar en clase.  C. NATURALES ACTIVIDADES 1. Leer, Analizar y tomar nota de La lectura LOS SERES VIVOS NECESITAN DEL ALIMENTO. 2. Leer, analizar y hacer resumen de la lectura LOS ALIMENTOS SE TRANFORMAN EN NUTRIENTES (hacer dibujos).  3. Realizar con plastilina en cartón paja en alto relieve el sistema digestivo del ser humano. 4. Repasar y estudiar todo lo del medio ambiente y los seres vivos para evolución jueves y viernes.  Lect

SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE 4°1

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 Continuación de todas las actividades programadas la semana pasada  MATEMÁTICAS ACTIVIDADES 1. Continuación  del desarrollo de los ejercicios del centro 3 del libro de matemáticas pág, 78,79,80,81,82,83.    2. Tratar de analizar razonar y hacer los ejercicios allí indicados, todos deben llevar el libro con ejercicios resueltos, que se note que lo estudian.  3. Todo con mucho orden, bien realizado de tal manera que entiendan y puedan explicar lo realizado por ustedes.  4. Evaluación en el tablero.  5. Evaluación escrita.  LENGUAJE ACTIVIDADES 1. Continuación  con el estudio de lectura comprensiva y realización de las actividades indicadas en el libro con buena escritura y orden de los desafíos 50,51,52. 2. Llevar en el cuaderno de español la investigación que deben de hacer sobre el origen del día y la noche.  3. Revisión del libro de lenguaje y cuaderno. 4. Practicar en casa las lecturas de los desafíos para llegar leyendo mejor en la clase. C. NATURALES ACTIVIDADES 1. Continuación de

SEMANA DEL 06 AL 10 DE SEPTIEMBRE

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  MATEMÁTICAS ACTIVIDADES 1. Continuación  del desarrollo de los ejercicios del centro 3 del libro de matemáticas pág, 78,79,80,81,82,83.    2. Tratar de analizar razonar y hacer los ejercicios allí indicados, todos deben llevar el libro con ejercicios resueltos, que se note que lo estudian.  3. Todo con mucho orden, bien realizado de tal manera que entiendan y puedan explicar lo realizado por ustedes.  4. Evaluación en el tablero.  LENGUAJE ACTIVIDADES 1. Continuación  con el estudio de lectura comprensiva y realización de las actividades indicadas en el libro con buena escritura y orden de los desafíos 50,51,52. 2. Llevar en el cuaderno de español la investigación que deben de hacer sobre el origen del día y la noche.  3. Revisión del libro de lenguaje y cuaderno. 4. Practicar en casa las lecturas de los desafíos para llegar leyendo mejor en la clase. C. NATURALES ACTIVIDADES 1. Continuación del estudio de los seres vivos y su relación con el medio, por eso deben estudiar en casa la