MARIO NAVARRO 4,1

  RELIGION 4,1  PROYECTO 2  LA PERSONA SE REALIZA ATRAVEZ DE LA VOCACION  - ¿ que es la vocación ? - la vocación, una cuestión natural en la persona  - la vocación en los niños , ¿ como alentarlos para buscar su vocación ? PROBLEMA: ¿ como experimentar actitudes que conlleven a asumir roles que ayuden a fomentar el crecimiento de alguna vocación en los niños ? LOGRO: experimentar actitudes que ayuden a los niños a encontrar sus vocaciones para realizarlas y realizarse cuando sean mayores ACTIVIDADES:  1. observar, analizar , reflexionar y cuestionar el siguiente video  2. socialización y conversatorio de lo observado en el video , ¿Qué  es la vocación ? 3. lectura , personajes que han sabido llevar una vocación hasta el final  4. CONCEPTO,  ¿ que es la vocación ? para consignar en los cuadernos    5. construir en el cuaderno el mapa conceptual de la vocacion  6. pensar, analizar , reflexionar y explicar con sus propias palabras cada uno de los aspectos personales que indica el mapa con

RELIGION 4,1  CONTINUACION SEMANA ANTERIOR    ACTIVIDADES:  1. entrega de copia a cada alumno  2. colorear lo que se pueda en el texto  3. recortar y pegar en el cuaderno  4. cada uno pensar en la regla numero 10 para el aula de clase y la anota en una hoja entera del cuaderno con letra grande y a color y realiza el dibujo en la misma hoja  5. preparar explicación de esa regla de oro  6. anotar del 1 al 10 las reglas de oro, estudiarlas y aprenderlas para aplicarlas en el aula de clase  7. revisión de lo realizado  8. escribir las reglas de oro en el tablero del aula de clase ; para ello cada niño en la casa    va a escribir una regla de oro en una tira de cartulina plana de 10cm de ancho con letra MAYUSCULA  bien organizada y llevarla a la clase ETICA 4,1 Y 4,2  LA RESPONSABILIDAD    PROBLEMA: ¿ porque es tan importante para la persona ser responsable en todas las actividades que se propone ? LOGRO: interiorizar y asumir en las tareas y compromisos diarios la practica de ser responsab