SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL 2022

ETICA 4, 1 Y 2 

CONTINUACION : SOY RESPONSABLE 

ACTIVIDADES

1. Toda la clase se da para que cada alumno salga al frente con el cuaderno , explique su análisis y reflexión de la actividad anterior 

2. el profesor lo evalúa y le califica el cuaderno 


RELIGIÓN GRADO 5, 1 

TALLER LA SOCIABILIDAD 

ACTIVIDADES

1. introducción de clase explicando el profesor lo siguiente :
el taller es válido para la evaluación del 20% en religión y ética 
- cada alumno se va a esforzar por realizar una reflexión mínima de cuatro renglones para dar respuesta a cada pregunta 
- nadie debe correr o hacer todo rápido por entregar , tienen este tiempo para analizar bien cada pregunta y responder de la mejor manera. 
- Al final de la hora entregan lo que hayan realizado 

2. Se le dió el texto a cada niño y niña 

3. Se harán aclaraciones en el proceso de la clase 

4. El taller es individual

5. Entrega del taller 

ETICA GRADO 5, 1 Y 5, 2 

Aquí se escribe lo mismo de religión con cuánto 5,2 no tiene clase de religión con el profe Mario 


MATEMÁTICA 4, 1 Y 2 

SUMA DE NUMEROS NATURALES 

PROBLEMA: ¿ Como resuelvo y formuló problemas cuya solución requiere las relaciones y propiedades de los números naturales y operaciones

LOGRO: resolver y formular problemas cuya estrategia de solución  requiere de las relaciones y propiedades de las operaciones con números naturales 

ACTIVIDADES

1. evaluación de periodo 
2. Representación gráfica de números 
3. Ideas previas de los alumnos , explicando que es la suma 
4. Concepto
5. Ejercicios
6. Ejercitacion taller clase 
7.ejercicios sumas clase 
8. Sumas sin llevar y sumas llevando 
9. TAREA CASA :  ejercitacion , operaciones de suma 


MATEMÁTICAS GEADO 5,1 Y 5, 2 

CONTINUACION SEMANA ANTERIOR 

ACTIVIDADES

1. se hace extensa explicación , con interrogantes de los niños , sobre las pruebas SABER ICFES 

2. explicación que hoy se hace como se tenía programado la evaluación de periodo del 20% 

3. Se explicó que es necesario que se tomen el tiempo dado de 1 hora para realizar la evaluación

4. Que todos y cada uno deben leer de manera comprensiva cada texto para optar por la comprensión de la respuesta correcta 

5. Se debe tener máxima atención y disciplina 

6. REQUISITOS: no hablar , no preguntar , no mirar para atrás , no pararse del puesto , y lo más importante llenar solo una opción de las 4 .

7. Entrega de la evaluación para todos al cumplir la hora 

8. Repaso de operaciones de resta 

9. Construcción problemas de resta 

10. Ejercicios problemas de resta 

11. TAREA CASA : restas y problemas de resta 

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