SEMANA 31 DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

ETICA 4,1 Y 4,2 

CONTINUACION SEMANA ANTERIOR 

ACTIVIDADES:

1. finalización de las actividades iniciadas en la clase anterior 

2. exposición de carteleras

3. revisión y evaluación de lo realizado 

MATEMATICAS 4,1 Y 4,2 

CENTRO 2 REPRESENTAME 

ACTIVIDADES:

1. la resta y sus términos

2. diferentes formas de restar 280-90 con la recta numérica 

- 200+80-90 con el material en base 10  

3. ilustra una resta como quieras 

4. ejercicios contextualizados solución problema 1 , tablero, cuaderno y libro 

5. solución problema 2, tablero, cuaderno y libro 

6. taller evaluación en hoja; inventa un problema utilizando nuevos números 

7. solución de la actividad en el tablero entre todos 

8. TAREA PARA LA CASA 

ejercicios de problemas en el cuaderno 

RELIGION 5,1 Y ETICA 5,1 Y 5,2 

CONTINUACION SEMANA ANTERIOR

ACTIVIDADES:

1. explicaciones previas 

2. exposiciones y presentaciones de actividades 

3. análisis y reflexiones de experiencias vividas 

4. revisión y evaluación de lo realizado

MATEMATICAS 5,1 Y 5,2

CENTRO 2 ' A JUGAR ´

DESCRIPCION DEL CENTRO DE APRENDIZAJE 

con  el fin de entender de manera adecuada el sentido de los números decimales , compara dos números decimales 

LOGRO: 

- construye nuevas tarjetas números decimales que contengan un numero en la posición de las milésimas 

- clasifica las tarjetas de números decimales en una recta numérica o en orden creciente 

ACTIVIDADES:

1. teoría los números decimales 

2. indique el numero decimal asociado con cada letra en la recta numérica tablero y libro

3. sitúa los siguientes números decimales en la recta numérica , tablero y libro 

4. ejercicios contextualizados , solución de problemas utilizando el material en base 10 en cuaderno, tablero y libro

5. taller evaluación en hoja , inventa un nuevo problema 

6. solución del taller entre todos en el tablero 

7. ejercicios abiertos 

a. piensa en 2 números decimales que complete la expresión 1 entero 1 decima menor que 3 enteros 1 milésima 

b. piensa en 2 números decimales que puedan completar la expresión 2 enteros menor que 

c. completa la siguiente expresión de 3 maneras diferentes __________ ,3 mayor que _________

8. evaluación taller en hoja , inventa un nuevo problema 

9.solucion entre todos en tablero y libro de la actividad